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一台3D打印机器人,如何把具身智能“装”进课堂

中国经济网

发布于:2026-09-11 17:00浏览:30
  
核心提示:这些年,人工智能的话题层出不穷,看多了机器人跳舞、翻跟头,炫技的瞬间很热闹,热闹过后却容易让人忘了一件事,再聪明的机器,也是一行行代码、一个个零件攒出来的。机器

这些年,人工智能的话题层出不穷,看多了机器人跳舞、翻跟头,炫技的瞬间很热闹,热闹过后却容易让人忘了一件事,再聪明的机器,也是一行行代码、一个个零件攒出来的。机器人出了问题,也得有人俯下身去查。设计、维护、软件、模型,每个环节都要有人,而这些人不会凭空长出来。

让孩子们把机器人拆开、装好,再亲手“点亮”,比起站在一旁看它跳一支舞,要笨,也要慢。可一个产业真正缺的,从来不是围观的人,而是一双双不怵故障的手。当越来越多这样的手举起来,具身智能的未来,就有了最扎实的底气。

 
 
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